根据上戏党委部署，舞校作为第二批学习实践活动单位，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，求真务实、转变观念、查摆不足，切实解决舞校发展瓶颈，积极开展深入学习实践科学发展观活动。
    深入动员，做好思想发动。3月12日，舞校全体党员和全程参加实践活动的代表齐集上戏剧院，参加深入学习实践科学发展观活动动员大会，听取楼巍书记发表的题为《深入践行科学发展观，共谱上戏美好篇章》的讲话。舞校又于3月18日建校49周年之际，召开全体党员大会，舞校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、党总支书记、校长唐世伟再次动员，要求大家学材料、想不足、做实事，将学习实践活动深入到日常工作中，突出舞校特色，确保学习实践活动取得实效。
    广泛讨论，确立活动主题。根据舞校实际情况，经过广泛讨论，为学习实践活动确立了标向，明确活动的主题是：坚持科学发展，推进“国际著名，国内一流”艺术学校的建设进程。“聚焦人才，特色强校，努力把舞蹈学校建设成为‘国际著名，国内一流’的艺术院校”，作为舞校2009年行政工作报告的主题，获得教代会代表全票通过。
    转变观念，开拓办学思路。面对国内外舞蹈教育的发展趋势，舞校学习实践活动提出三个研究课题《舞校发展规划和行动纲领》、《学校文化和舞校精神》、《舞校学生职业生涯和就业指导》。党政领导联席会议组织专题讨论，解放思想，把握发展规律，创新发展理念，破解发展难题，切实提高培养舞蹈精英人才水平。
    学习调研，现场解决问题。学习实践活动重在学习，贵在实践。舞校全体党员深入学生管理一线，每天晚上义务参加学生公寓值班，一个月以来党员认真负责，学生公寓管理秩序井然，获得师生家长的一致好评。党政领导到教学部门调研，听取教师意见，能够立刻解决的马上拍板，不能立刻解决的，也给教师们一个时间表，限期解决。校领导带领职能部门前往东辉职校、上海市出入境管理局陈列室进行考察，学习实训中心建设经验，汲取校史陈列室方案。
    有机结合，全面推进工作。科学发展观的第一要义是发展。舞校开展学习实践活动要求做到三个结合：与促进教学工作相结合；与筹备50周年校庆工作相结合；与实施校园建设规划相结合。舞校将2009年工作要点落实为15项实事，确定责任人，按时按质完成。把筹建50周年校庆工作作为开展学习实践活动的重要抓手。校园改建项目进入最后冲刺阶段，舞校力求“以人为本”，为师生提供精致优美，身心愉悦的办公学习环境。
    第一阶段的学习实践活动，舞校紧紧围绕统一思想、深化学习，引导党员干部进一步加深对“科学发展观”精神实质和深刻内涵的认识和理解,开展解放思想、创新发展的大讨论，为进入第二阶段学习奠定扎实基础。（舞蹈学校 杨倩）